Dodający

Dnia 16.04.2015r. wychowankowie naszej szkoły udali się nad rzekę Barycz. Celem zajęć było szacunkowe określenie szerokości koryta rzeki. Podczas pomiaru wychowankowie nie zapomnieli o zasadach bezpieczeństwa.Pomiaru dokonaliśmy za pomocą taśmy mierniczej, a szacowania szerokości koryta rzeki dokonaliśmy za pomocą następującej instrukcji:


- zmierzyliśmy długość tyczki,

- położyliśmy tyczkę wzdłuż rzeki,

- oszacowaliśmy ile razy tyczka zmieściłaby się od jednego do drugirgo brzegu.

Koryto rzeki Barycz na szerokość 5 m. (Miejsce badania Milicz-kompleks pałacowo-parkowy).

Tego dnia wychowankowie dokonali również poboru i badania wody. Nabraliśmy czerpakiem wodę do plastikowego kubka.

Wyniki obserwacji:

- barwa przezroczysta

- przejrzystość wody- przejrzysta

- zapach wody - bardzo słaby

- osad- brak

- inne domieszki- brak